Dra. Graciela A. Esnaola Horacek

Psicopedagoga argentina y Doctora en Pedagogía y Magister en Investigación Educativa y Calidad de la Enseñanza por la UNIVERSIDAD DE VALENCIA, España Se ha formado como Especialista en Educación on line. TOLSPAL (Universidad del Venetto, (Italia) Dirige Proyectos de investigación en innovación educativa y mediación tecnológica en entornos lúdicos y actualmente sobre el Modelo 1 a1.

Conferencista convocada por diversas universidades internacionales sobre temáticas afines a su línea de investigación

Es Docente del Programa de Doctorado "Formación del Profesorado en Entornos Virtuales" Universidad de Valencia Es Docente Virtual de Cursos de post grado vinculados al Aprendizaje y los videojuegos.

Ha sido invitada por universidades españolas y latnoamericanas en calidad de expositora y como asesora de investigaciones vinculadas a los videojuegos y el aprendizaje. Interviene coordinando la formación superior de psicopedagogos. Actualmente se desempeña como docente Investigadora de la UNTREF y UNTREFVIRTUAL

Autora de numerosos artículos científicos y publicaciones entre las cuales se destaca: Videojuegos en redes sociales. Nuevas perspectivas en edutainment.(2013) Edit Laertes. Barcelona; La construcción del conocimiento en la cultura actual. ¿Qué narran los videojuegos? (2006). Edit Alfagrama; Tesis Doctoral: La construcción de la Identidad social a través de los videojuegos: un estudio del aprendizaje en el contexto institucional de la escuela. (2004) Publicado por la Universidad de Valencia.